0-6歲寶寶大腦發育黃金期,爸媽快看

 

 

 

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0-6歲寶寶大腦發育黃金期,爸媽快看 觀看人數:918  

 

每個做父母的都希望自己的寶寶健康成長,而且聰明伶俐。不過,也有些父母煩惱於自己的寶寶和別家的寶寶同齡,卻沒有人家聰明。是自己的教育方式不對,還是營養跟不上?其實,寶寶的智力發展原來和左右腦的均衡發育有著莫大的關係。
  左腦稱為“學術腦”主要負責語言、邏輯、數學、順序、符號和分析等功能,簡單地說就是運用邏輯思維把事情調理化,在幼兒時期,通過訓練孩子背誦詩詞,學習生字,練習簡單數字加減法等等都能刺激孩子的左腦發育。
  右腦稱為“學術腦”主管韻律、節奏、圖畫、想像、情感、創造力。換個說法,孩子是否具有創造力和想像力,右腦起重要作用。

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通過舞蹈訓練、畫畫、讓孩子做簡單的設計和家長多進行親子溝通都對右腦發育有極大的幫助。

  專家認為,左右腦應該均衡發展。即掌握適當的時期,對寶寶的左右腦進行以下三步驟的開發,這樣才達到事半功倍的作用。


  不同年齡,如何激發寶寶左右腦潛能
  對於寶寶左右腦的開發,父母們可以根據寶寶不同年齡的發育情況和需求進行有針對性的訓練。
  0~1歲
  左腦開發:進行“親子共讀”。父母可以每天陪孩子讀20分鐘的故事,從小讓孩子聽或讀兒歌和故事,雖然他還不太懂,但這些語言資訊會在他腦海中留下印象,為日後的語言發展打好基礎。

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  右腦開發:家長可在孩子面前先把東西藏起來,再讓他去找。捉迷藏是開發右腦最立竿見影的遊戲。同時,還可以用“音樂浴”薰陶孩子,訓練他的聽覺。把孩子的房間佈置得色彩柔和而又漂亮,讓美麗的色彩刺激寶寶的右腦發育。

  1~3歲
  左腦開發:父母們可以利用益智卡片、圖畫等工具,來教寶寶看圖識字,同時通過易一些輔助玩具如積木等,教寶寶分類、排序等,鍛煉孩子的邏輯思維能力
  右腦開發:鼓勵孩子繪畫及多用左半身,如用左手拿東西,用左耳聽音樂,增加左視野遊戲等;刺激寶寶七大感官係統(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、本體覺、前庭覺),全部運用在學習上。比如教寶寶認識一朵花的時候,可以看花的顏色、聞花的味道、摸花朵的觸覺、聽有關花朵的兒歌等。

  3~6歲
  左腦開發:培養孩子學會獨立閱讀,並教孩子背誦一些成語、詩詞,鼓勵孩子用自己的語言故事。還可以鼓勵孩子將玩具拆了重新組裝、組裝完後再拆;或者可以讓孩子把家裡的衣服裁剪了自己做玩具;甚至放任孩子在家裡塗鴉,都能刺激大腦發育。

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  右腦開發:帶孩子到大自然去,幫助孩子開拓視野,培養孩子的觀察能力;同時,有意識地訓練孩子的左手左腳,如左手寫字、左腳踢毽子等;還可鼓勵孩子唱歌、跳舞、學樂器;配合圍棋、象棋等棋類活動,活化右腦。

  幫助寶寶全腦開發的親子遊戲
  父母們可以利用遊戲和玩具,通過科學的訓練和學習方法,向寶寶輸送精神營養,最大限度地開發孩子的腦部潛能。
  1、左捏粘土(適合2歲以上)
  媽媽可先用黏土做出不同造型,讓寶寶模仿。等寶寶上手後,可以讓寶寶自由創作,隨意捏出想要的造型,媽媽可在旁從中協助,並搭配說故事;若寶寶玩心大發,還可以陪他一起發揮創意,玩起故事接龍,訓練右腦反應。

  2、仰望天空(適合1歲以上)
  在晴朗的天氣裡,家長可帶著孩子來到曠野上仰頭觀察雲朵,啟發孩子將不同形狀的雲朵看成動物、仙女、天使等。日本人認為這是最簡便地利用大自然鍛煉右腦的絕好辦法。在晚上,就讓孩子抬頭看看星星,向他們講述星座的神話傳說,鼓勵孩子張開想像的翅膀,編織一個有關月亮或星星的故事。專家們認為,發揮想像本身就是一種“右腦體操”,有助於右腦開發。

  3、找不同(適合1歲以上)
  媽媽可以家中兒童繪本為工具,或是拿出兩張相類似的圖片,訓練孩子分辨兩張圖的差別在哪裡。例如:“白天有太陽,晚上太陽公公不見了,換成彎彎月亮出來了。

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”“春天有花草樹木,到了秋天樹葉就落下來了。”

  4、幫娃娃穿衣服(適合1歲以上)
  可以把孩子常玩的洋娃娃、布偶玩具當模特兒,問問孩子:“今天天氣好冷,娃娃要穿哪件衣服好呢? ”加入環境元素, 讓寶寶發揮思考能力,想想要幫娃娃穿什麼衣服合適!怎樣搭配更舒服好看呢?

  5、配對小遊戲(適合1歲以上)
  配對遊戲實際上可在孩子僅1歲半時就可著手進行了。一開始可在桌面上攤開少許幾張字母卡,然後要求孩子將兩張相同的字母卡配對。家長也可以訓練寶寶水果顏色配對,可製作色卡與字卡,讓孩子學習正確配出水果的相對應顏色。例如蘋果是紅色、橘子是橘色、香蕉是黃色、葡萄是紫色等。

  6、猜猜是什麼(適合2歲以上)
  將一組孩子熟悉的動植物的照片或圖片用手掌遮掩大部,而僅留出該動植物的小部分,然後要求孩子猜測這是什麼動植物。要是孩子推斷錯了,大人再可作一下啟發、誘導,直至完全猜對。為提高孩子主動推斷的積極性,大人還可鼓勵孩子之間互出“謎題”。

  7、相反指令遊戲(2歲以上)
  媽媽和孩子面對面,先由孩子發出指令,媽媽做動作,但是要做相反的動作——如果孩子說:“哭”,媽媽就大聲“笑”;孩子說:“站起來”,媽媽就“坐下去”;以此類推,“舉左手”對應“舉右手”,“向前走”對應“往後退”……一定要“對著幹”。一輪下來,媽媽孩子互換角色,重新開始。

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  特別提醒:
  除了以上的這些,父母們還要注意寶寶的膳食營養哦,小寶寶從出生開始大腦就不斷地需要吸收各種説明大腦發育發展的營養元素,特別是ARA和DHA,這些營養元素對腦部和視覺發育非常重要。

 

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